Secundair-onderwijs

Samenlezen van erfgoedverhalen met mensen met taalniveau 1.1 en 1.2 (volzet)

In deze 'les' gaan we aan de slag met de methodiek van samenlezen: samen lezen we een erfgoedverhaal waarin dieren centraal staan, en we praten erover. Wat gebeurt hier? Wat is herkenbaar? Wat vinden we mooi, of net vreemd? Alle opmerkingen zijn welkom, en even waardevol. Het gaat om taaloefenkansen creëren én om lees- en luisterplezier.

We richten ons op mensen die Nederlands aan het leren zijn, meer concreet taalniveau 1.1 en 1.2.

 

Pagina's